淄博 3月27日,当科技节遇上急救课,会碰撞出怎样的火花?27日下午,张店八中校园内,一场别开生面的“急救地摊”吸引了众多初中生的目光。应学校邀请,淄博市彩虹公益发展中心急救培训项目组走进校园,为初二、初三年级的学生带来了一场“干货满满”的急救普及培训,将心肺复苏(CPR)和自动体外除颤器(AED)使用等救命技能送到学生身边。
活动现场,彩虹公益的志愿者们化身“摆摊人”,以通俗易懂的语言和规范标准的操作,分步骤讲解演示了心肺复苏的操作流程和AED的使用方法。从判断意识、呼救求援,到胸外按压的位置、深度、频率,再到人工呼吸的要领以及AED的开机、电极片粘贴、电击除颤等关键环节,每一个细节都力求精准。
面对这些平时在课堂上鲜少接触的急救知识,初二的学生们表现出了极大的好奇与专注。不少同学坦言,此前对急救技能的了解仅停留在新闻报道中,特别是了解到“张雪峰事件”后,更深刻认识到掌握急救技能在关键时刻能救人一命。“以前觉得急救离自己很远,今天学了才知道,多一个人会,就可能多挽救一个生命。”一名初二年级的学生在实操练习后感慨道,大家学习热情高涨,围着模拟人反复练习,力求每一个动作都规范到位。
相比之下,初三的学生们则显得更为“老练”。他们表示,虽然急救知识是下周考试的内容,有过一定的理论学习基础,但真正上手操作时才发现,“纸上得来终觉浅”。“看着老师做挺轻松,自己一按才知道,既要保证按压深度,又要维持频率,几分钟下来胳膊就酸了,救人真的是个力气活,更是个技术活。”一名刚刚完成一轮心肺复苏操作的初三学生喘着气说。这种理论与实践之间的差距,让他们对急救工作者的辛劳和生命的珍贵有了更真切的体会。
此次培训将急救课堂“搬”到校园,以“地摊”这种接地气的形式呈现,打破了传统教学的枯燥,让学生在沉浸式体验中掌握自救互救技能。淄博市彩虹公益发展中心相关负责人表示,青少年是急救知识普及的重点人群,让更多孩子懂急救、敢急救,既是提升社会整体急救能力的关键一环,也是在青少年心中播下关爱生命、勇于担当的种子。未来,中心将继续携手学校,推动急救教育常态化,让“人人学急救,急救为人人”的理念在校园落地生根。
供稿:沈琳
编辑:高迎春
审核:牛戈
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